Қазақстан тарихы бойынша сыныптан тыс іс-шара

Внеклассное мероприятие  по истории Казахстана

«Историческая зарница»

Классы: 5-10

Цель: формирование исторической памяти у учащихся, воспитание уважения к соперникам по игре.
Подготовка к игре.
Для проведения игры формируется 3  команды (сборные). Игру проводит учитель. Ведущему – учителю помогает 1 ученик (по желанию). Для оценивания этапов турнира и определения победителя выбирается жюри. Приглашаются болельщики команд.

1. Организационный этап. 

Приветствие.

Викторина «Знакомство» (не оценивается)

Из первых букв ответов получится «Я рада Вам»
 

1. как назывался свод законов Чингисхана?
2. Кто из батыров джунгарского нашествия похоронен в г. Алматы?
3. Автор слов – назиданий?
4. Автор книги «Бахытсыз Жамал», опубликованный в 1910 г.? 
5. Состязания акынов – импровизаторов?
6. Ученый – востоковед, путешественник, живший в 60-ые гг 19 века?
7. Хан возглавивший силы ополчения трех жузов в 20-ые годы 19 века
8. В каком жузе в 1824 г была ликвидирована ханская власть?

Условия игры: Игра «Историческая зарница» состоит из 6 этапов: 
 На каждом этапе участники игры соревнуются на скорость и правильность выполнения заданий. Команды начинают свое участие с разных станций, но в итоге должны пройти все станции в любой последовательности. Жюри следит за соблюдением правил игры и ставит баллы за правильные ответы. Оценивание производится по определенным баллам за каждую станцию. На любой станции 1 балл - за каждый правильный ответ. По ходу игры все результаты отмечаются в турнирной таблице.  Кто первый выполнит пять этапов в любой последовательности подходит к учителю на заключительный тур. Победитель должен найти флаг, 2 команда герб, 3-я гимн.

II. Ход игры:
1 этап. «РАЗВЕДКА»
Установи соответствие:

1. Абулхаир
2. Жаныбек и Керей
3. Есен-Буга
4. Мухаммад Шайбани
5. Керей
6. Йунус
7. Барак
8. Болат
9. Мухаммед Хайдар Дулати.

_____________________________________________________

    1. Кто был основателем Казахского ханства?

2. От какого хана откочевали первые казахские правители?

3. Кто из средневековых историков писал об образовании Казахского ханства?

4. С кем боролись казахские ханы за присырдарьинские города?

5. Чьим сыном был Керей?

6. Чьим сыном был Жаныбек?

7.  Какой могульский хан поселил откочевавших султанов на своих землях?

8. Кто был первым казахским ханом?

9. Против кого из своих родственников рассчитывал использовать переселившихся     казахских султанов могульский хан?

1-__; 2-__; 3-__; 4-__; 5-___;

6- __; 7-__; 8-__; 9-___ . 

2 этап.

«СЕКРЕТНОЕ ДОНЕСЕНИЕ»

Найти зашифрованные исторические термины. За каждый правильный ответ 1 балл.

- айтрулку; курултай
- морадекият - демократия
Цияинридустализа – индустриализация
Судагорвост – государство
Завицияллеккоти – коллективизация
Лювоцияре – революция
Тетневересу – суверенитет
3 этап. «СВЯЗИСТЫ»

1.На картинке представлены выдающиеся люди, представители казахской интеллигенции начала 20-го века, что их объединяет?

2.Кто из приведенных российских императоров принял подданство Младшего жуза Казахского ханства и когда это произошло?

3.Расставьте в порядке очередности города, бывшие столицами Казахстана в 20 веке:

Астана---Оренбург---- Алма-Ата -----Кызыл-Орда.

4 этап «МИННОЕ ПОЛЕ»

1мина

Биологи назвали бы это средой обитания живых организмов. Экономисты называют это фактором производства. Историки считают, что это собственность передаваемая по наследству. Что в черном ящике? (земля)

2 мина

В обычаях казахского народа при рождении ребенка до сорока дней старались его никому не показывать. По истечении срока малыша купают и готовят ему колыбель. Обряд называется «бесикке салу». Купание осуществлялось, естественно, в теплой воде. Вопрос: что добавляли в воду, чтобы уберечь ребенка от болезней? (соль)

3 мина

Когда переговоры заходили в тупик, то вместо речи смысл доносили предметы. С помощью двух предметов, один из которых книга, объявляли войну (нож в книге)
4 мина
 Его завез в Россию Петр Великий. Многие крестьяне от него травились, поэтому за ним утвердилось немецкое название «дьявольская сила». Что это? (картофель)

5 мина

 Более 1000 лет назад китайский фармацевт изобрёл рецепт пилюль бессмертия: две унции растёртой серы и одну унцию растёртой селитры положить на сковороду, зажечь три стручка перца, потом добавить древесный уголь. Позже это снадобье стало применяться вовсе не для продления жизни, а для того, чтобы отнимать у людей жизнь. Что лежит на поле? (порох)

6 мина

Два индийца разговаривают о том, что сейчас находится в чёрном ящике. Судя по их словам, они непримиримые враги.

– Это было лучшее из выигранных мной сражений! Помнишь, как мой любимый слон истоптал твою пехоту!

– Зато потом притворным отступлением я заманил в ловушку твоего царя и ты вынужден был сдаться!

– Подожди, мы встретимся ещё раз и победа останется за мной. О чем разговаривают индийцы? Что находится на поле? (шахматы)

5 этап «Привал»

Пословицы и поговорки

Ведущие игры называют пословицы, посвященные сол­датской службе и жизни, а командам нужно вспомнить их завершение. За каждый правильный ответ — балл.

1. Для Родины своей ни сил, ни жизни не... (жалей).
2. Родина — мать, умей за нее... (постоять).
3. Чужбина — калина, а Родина — ... (малина).
4. Мало победы ждать, надо победу... (взять).
5. В бою нужны смекалка, отвага и... (закалка).
6. Честь солдата береги... (свято).
7. Умелый боец везде... (молодец).
8. Смелый побеждает — трус... (погибает).
9. Смелость города... (берет ).
10. Славу свою добывай... (в бою).
11. Русский солдат не знает... (преград).
12. Плох тот солдат, который не мечтает быть... (генералом).
13. Кто честно служит, с тем слава... (дружит).
14. Кто храбр да стоек, тот десятерых... (стоит).
15. Кто за правое дело стоит, тот всегда... (победит).
16. Бой — святое дело, иди на врага... (смело).
17. Смелого пуля боится, смелого штык не... (берет).

6 этап

ПОЛОСА ПРЕПЯТСТВИЙ:

Вопросы:

1. Этот народ впервые использовал слово «история». (Греки)
2. «Отец истории» на Востоке. (Сыма Цянь)
3. Наука о монетах. (Нумизматика)
4. Люди, которые записывали события (Летописцы)
5. «Отец истории» на Западе. (Геродот)
6. Наука о древности. (Археология)

Наука о населении. (Демография)

7 этап «ОГНЕВОЙ РУБЕЖ»

Говори редко, но метко. Конкурс капитанов

Вопросы 1 капитану

1. Валюта Казахстана. (Тенге)
2. Глава нашего государства. (Президент)
3. Самое крупное  озеро Казахстана. (Каспийское  море)
4. Животное, изображенное на гербе  Казахстана. (Тулпар)
5. Самый  крупный  город  в  Казахстане. (Алматы)
6. Первый  казахстанский  космонавт. (Тохтар Аубакиров)
7. Ядовитые  пауки, распространенные  в  Казахстане. (Каракурт и тарантул)
8. Казахский  струнный  музыкальный  инструмент. (Домбра)
9. Верхняя  куполообразная  часть  юрты. (Шанырак)
10. Люди, исповедующие  ислам. (Мусульмане)

Вопросы  2  капитану

1. Цвет  казахстанского  флага. (Голубой)
2. Первый  Президент Казахстана. (Нурсултан Абишевич Назарбаев)
3. Птица, изображенная  на  флаге. (Орел)
4. Столица  Казахстана. (Астана)
5. Язык  межнационального  общения в Казахстане. (Русский)
6. Напиток  из  верблюжьего  молока. (Шубат)
7. Высокогорный  каток  в  Алматы. (Медео)
8. Шахтерская столица Казахстана. (Караганды)
9. Праздник, отмечаемый 30 августа. (День  Конституции)
10. Безбородый  обманщик  в  казахских  народных  сказках. (Алдар Косе)

Вопросы 3 капитану

1. Переносное  жилище  казахов. (Юрта)
2. Казахский  поэт  и  музыкант. (Акын)
3. Областной  центр  Акмолинской  области. (Кокшетау)
4. Курорт, главным украшением которого являются сосновые  боры. (Боровое)
5.  Космодром  в  Казахстане. (Байконур)
6. Государственный  язык  в  Казахстане. (Казахский)
7.  Главная песня  государства. (Гимн)
8. Напиток  из  молока  кобылиц. (Кумыс)

Праздник, отмечаемый  16  декабря. (День 

ПОДСЧЕТ БАЛЛОВ.

 Заключительный этап.

«ШТУРМ»

Шифровка

1 .

(флаг забрать у питекантропа)

2.

(герб в последнем шкафу)

3.

(гимн под стеклом учителя)

III. Итоги игры:

1. Жюри подводит итоги по турнирной таблице.

2. Определение и награждение победителей.